Máscaras do teatro grego.

Oi pessoal !

Vocês sabem que o teatro foi uma das formas mais ricas de arte. A encenação das peças gregas eram feitas exclusivamente por atores masculinos. Mas, vocês sabem como eles representavam personagens femininos ? Por meio de máscaras. É interessante lembrar que a vestimenta apresentava variações,entretanto,uma túnica branca comprida, ou uma roupa um pouco mais colorida não ofuscava o principal destaque que eram as máscaras.

- Vejam dois modelos de representações de máscaras onde na primeira foto os homens utilizavam para representar os papéis femininos e na segunda foto uma máscara representando as peças de tragédia.

1- 2- .

Segue um desafio: No teatro dos dias de hoje, as peças são um pouco diferentes. Quais são diferenças do teatro de antigamente para o teatro contemporâneo ?

Até mais!

Kalen França - 1 º A.

Teatro Grego

Os Teatros Gregos eram muito interessante e tinham aspectos um tanto curiosos. Você sabia, por exemplo, que o teatro surgiu a partir da evolução de cerimônias gregas que eram realizadas para homenagear os deuses?

Uma das características que mais me chamou atenção foi o fato desses teatros terem sido construídos ao ar livre, e logicamente não havia microfones ou caixas de som para que os atores falassem mais alto. Porém, mesmo com o teatro lotado, até mesmo as pessoas na última fileira conseguiam escutar muito bem o que os atores falavam.

Aqui vai um desafio: Como a acústica, isto é, a propagação do som era tão boa se os teatros eram construídos ao ar livre?

Espero que alguem consiga responder a essa pergunta!

Essa imagem mostra como era um teatro grego e de quais partes ele era constituído.

por: Juliana P. Martins. 1º Ano "A".

Seminarios!!

Ola pessoal! Tudo bem? Hoje foi o inicio das apresentações do seminário sobre " A antiguidade Classica", e ja começamos com "Teatro Grego: Tragédia". E um assunto abordado sobre os alunos que iremos postar aqui foi sobre Ésquilo, conhecido como o pai da tragédia. Sua história mais importante foi " Os sete contra Tebas", escrita em 467 a.C. Algumas curiosidades é que a história original tem 1078 versos, dizem também que ela foi a primeira história a ser retratada com uma pintura no fundo, especificamente as portas do palacio real e a sua primeira apresentação foi feita apenas com dois atores, que faziam todos os papeis da peça.
A história conta a vida dos filhos de Édipo, que após descobrirem que Édipo era filho da sua própria esposa deram as costas a ele, que foi banido da cidade. Édipo com raiva lançou uma maldição neles para que quando os dois crescessem se tornassem inimigos e um matasse o outro. O resto da historia vocês podem conferir no site:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Sete_Contra_Tebas.
E aproveito para abrir um debate sobre o modo em que a história foi escrita (versos), os atores e os cenários. Aproveitem também para falar do que acharam da historia e por que.

PS: Comentem...


Até mais

Isabelle Sousa - 1 ano " A"

Sugestões

A aluna Ana Raquel sugeriu que eu postasse aqui no blog alguns poemas que pertecem ao Gênero Lírico, como nós já estudamos. Ela sugeriu alguns, e um deles foi "Menina", de Mardilê Friedrich Fabre.

Menina

Menina de serenos olhos,

Amiga daqueles que te rodeiam.

Refletes nas tuas perfeitas feições

Todo o puro, verdadeiro e sincero

Amor de tua alma-criança.

Festejo cada encontro nosso,

Recolho cada palavra de carinho,

Imagino cada emoção sentida...

Elevo o pensamento aos céus,

Depois da cada dia vivido,

Respeitosamente pedindo a tua felicidade.

Impresso na foto está o teu rosto sorridente

Colocado no porta-retrato da mente,

Habituando-me eu, assim, à tua presença.

Busco compreender os vôos inquietos da tua fantasia,

Riqueza permitida apenas ao mundo-criança.

Agrada-me saber que tens sonhos

Unicamente, porque aqueces os corações

Neles penetrando com a força de teu carinho.

Mardilê Friedrich Fabre

Espero que tenham gostado! Outra sugestão muito interessante foi a da aluna Giullia. Ela sugeriu que fizéssemos um post sobre o Teatro Grego, com informações, curiosidades e imagens. Já estamos providenciando... Aguardem!! :D

por: Juliana P. Martins, 1º ano "A".

E ai gente!?

Hoje nossa aula foi sobre o inicio do teatro, desde quando ele surgiu ate os dias de hoje. Claro que vamos nos aprofundar mais ainda amanhã, mas hoje nos ja tivemos uma introdução do que será abordado durante as proximas semanas. A professora Gilsa também nos contou uma historia sobre Édipo, um rapaz que foi designado desde pequeno que iria matar seu pai e casar-se com sua mãe, mas o fim ficou aberto para que nós fôssemos pesquisar, e então como pedido ai esta o link que conta o que ele fez no fim da historia, foi a melhor historia que consegui, mas se acharem melhores informe-nos.

Ate a proxima

Isabelle Sousa - 1ano "A"

Link: http://www.portugal-linha.net/arteviver/new_page_4.htm

Fala pessoal!


Como vocês já sabem, nós estamos estudando os tipos de gêneros literários existentes, e agora principalmente o gênero dramático que por sinal é muito interessante.
É importante aprender sobre os gêneros literários pois nos ajuda sem dúvida, a conhecer cada vez mais os tipos de textos existentes em histórias, livros e poemas que lemos e encontramos no nosso dia a dia, assim aumentando o nosso conhecimento literário e textual.
gostaria de relembrar a vocês que nós temos que ler o livro: "O noviço e judas em sabado de aleluia".

Um abraço!


Postado por: Matheus Patrício, 1 ano A

Olá pessoal!

O assunto que estamos abordando em sala de aula, "Gêneros Literários", é bastante interessante, pois além de incentivar a conhecer nossa cultura ele acaba nos ensinando sobre os tipos de gêneros literários.
Nós alunos do primeiro ano iremos fazer um trabalho sobre o gênero dramático.
Além disso, vale salientar, que temos que ler o livro "O Noviço e Judas em sábado de Aleluia" um livro que zomba dos costumes da nossa sociedade.

Atenção: esse livro deve ser lido o quanto antes!

Por: Gabriel Holanda

Oi Pessoal !

Como estamos estudando o gênero dramático, estava pesquisando e encontrei algumas peças do dramaturgo Gil Vicente. Segue abaixo algumas delas.

- Auto dos Reis Magos.(1503)
-Auto da barca do inferno.(1517)
-O velho da horta.(1512)
-Auto da barca da Glória.(1519)


E entre outras. Como Juliana já citou , teremos de comentar sobre os trabalhos apresentados em sala de aula , em seus respectivos assuntos. Para "não perder a graça" , iremos aprofundar mais no assunto, quando as apresentações forem feitas.
Comentem sobre o que vocês acham das peças , se acham que é uma forma legal de interpretar as obras, citem peças que gostam e dos dramaturgos também!

Beijão gente !

Kalen França.

Aula do dia 16 de Março

Olá gente!

Na aula de hoje a professora Gilsa passou um trabalho sobre o Gênero Dramático. Vale lembrar que a equipe do Blog não precisará fazer o trabalho, porque a nossa tarefa é outra. Mas para quem vai fazer, aqui vão as informações:

Assuntos e Datas:

1. A antiguidade clássica
- O Teatro Grego: tragédia (apresentação dia 29/03)
- O Teatro Grego: comédia (apresentação dia 05/o4)

2. Idade Média
- O auto: Gil Vicente (apresentação dia 12/04)
e a farsa
- O teatro jesuítico no Brasil (apresentação dia 19/03)

3. O teatro Brasileiro
- Séc. XIX: Martins Pena, Artur Azevedo e Machado de Assis (apresentação dia 26/03)
- Séc. XX: Ariano Suassuna, Nelson Rodrigues e Dias Gomes (apresentação dia 03/05)

por Juliana P. Martins

Esqueci, desculpem!!

Como solicitado por nossa professora, vou fazer um breve comentario para voces da peça "Milagre brasileiro" que estreou esse fim de semana aqui em João Pessoa. Na peça eles irão retratar como foi um dos periodos mais dificeis do Brasil, o " anos de chumbo" mais conhecido como ditadura militar. Dirigida por Márcio Marciano, a peça esta em cartaz no teatro Ariano Suassuna, sempre das sextas aos sabados as 20:00h, e ficara ate o dia 11 de abril. Numero de vagas limitado então corram!


Isabelle Sousa - 1 ano "A"

Oi pessoal!!

Hoje, irei postar um trecho do poema de Castro Alves "Boa Noite", onde voces irão a parti dele comentar as falas de vocês sobre o genero( épico, lirico ou dramatico). Relembrando apenas a nossa aula de hoje onde discutimos sobre as questões da apostila e a interpretação do texto "Essa mocidade de hoje.." do escritor Marcos Rey. A seguir o poema de Castro Alves:

Boa noite, Maria! Eu vou,me embora.
A lua nas janelas bate em cheio.
Boa noite, Maria! É tarde... é tarde. .
Não me apertes assim contra teu seio.


Boa noite! ... E tu dizes - Boa noite.
Mas não digas assim por entre beijos...
Mas não mo digas descobrindo o peito,
— Mar de amor onde vagam meus desejos!

(...)

Olá pessoal !





Desculpem por não ter postado semana passada , estava em provas e sem computador !


Mas, hoje irei postar uma estrofe da poesia de Cecília Meireles: Motivo.


Queria que vocês nos dessem algumas sugestões, para postarmos aqui ! E se tiverem dúvidas podem comentar também :D





Motivo








Eu canto porque o instante existe


e a minha vida está completa.


Nem sou alegre nem sou triste:


sou poeta.








Pessoal , aqui em João Pessoa o coletivo de teatro Alfenim , estão apresentando a peça : " Milagre Brasileiro ". Para mais informações entrem no site :
http://teatroalfenim.blogspot.com/2010/03/estreia-da-peca-milagre-brasileiro.html


Beijo gente , até mais !


Postado por : Kalen França 1 º A.

iaew galera?!
Como sugestão para a reforma do nosso blog, eu tive uma idéia!
Já que Juliana disse que queria que nós do, 1ºAno A, visitássemos e décimos mais sugestões para que o blog fique a nossa cara.
Nós podiamos colocar uma foto da gente, juntamente com a idealizadora do blog a professora Gilsa, no perfil do blog.

Que tal?(respondam)

Por: Gabriel Holanda

Sugestões

Oi gente!

Gostaria de pedir para que vocês mandassem sugestões de postagem como sites interessantes, poemas, textos, vídeos, enfim... qualquer sugestão será bem-vinda!

Desde já eu agradeço a contribuição de vocês. Não deixem de contribuir, porque além de contar como pontos de participação vocês vão nos ajudar a deixar esse blog mais a nossa cara! =D

por Juliana P. Martins

Mais um comentario!

Ola Pessoal!

Continuando com os poemas e post comentado pelos alunos, irei colocar hoje o de Francisco Mateus com o conto Fábula de Linaldo Guedes:

Fábula


é durante
o encanto
que a dor existe

e
(só)
depois da dor
que o amor fica.

Comentario feito por Francisco: Segundo o autor, a pessoa sofre por amor, pois exige renuncias, limites, por outro lado requer compreensão e aceitação do outro. Em um relacionamento ha sempre conflitos que devem ser contornados. A medida que vai se cultivando o amor ele vai crescendo, diminui o sofrimento e o amor permanece. Pórem, ele intitulou o poema de "Fábula" que dá a entender como uma ideia de ilusão.

Ate mais...

Isabelle Sousa - 1ano A

Olá pessoal !
Como foi dito no post anterior a nossa aula do dia 1 de março foi sobre "Gêneros Literários". Irei sintetizar baseando-se na apostila que Gilsa nos entregou , falando um pouco de cada gênero e exemplificando.

Os Gêneros Literários são divididos em :

- Épico : Há presença de um narrador com temática histórica. É uma narrativa objetiva contando os fatos, podendo ser crônicas, romances,contos...

ex.: "Alto Estima"
Era uma vez...numa terra muito distante... uma princesa linda,
independente e cheia de auto-estima. Ela se deparou com uma rã
enquanto contemplava a natureza...

- Luís Fernando veríssimo.

- Lírico : Gênero poético, que espõe o estado emocional do "eu lírico", como poesias , poemas...

ex.: "Bilhete"
Se tu me amas , ama-me baixinho
Não o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!

-Mário Quintana.

-Dramático : É conhecido como o "teatro", não tem narrador, o discurso é direto tendo os dialógos.

ex.: " Alto da compadecida."
- Às ordens,sua excelência!
O bispo lhe perguntou:
então, que cachorro foi que o reverendo enterrou?
- Foi um cachorro importante,
Animal de inteligência:
Ele, antes de morrer,
Deixou a vossa excelência
Dois contos de réis em ouro.

- Ariano Suassuna.

Esses são os gêneros literários que estamos estudando, achei muito divertido , e ainda tem vários outros autores, como: Luíz Vaz de Camões , William Shakespeare, vinicíus de Morais e entre outros...

Beijão pra todos!

Por : Kalen França - 1º A.

Aula do dia 1 de Março

Oi gente!
Dia de 1 de março nossa aula foi sobre 'Os Gêneros Literários', e como todos já sabem, baseada na apostila que Gilsa nos estregou. Um dos poemas presentes na apostila para exemplificar o gênero lírico é 'Rosa de Hiroshima', de Vinícius de Morais.

Rosa de Hiroshima

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas, oh, não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A anti-rosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa, sem nada

O poema foi musicado por Gerson Conrad para a banda 'Secos e Molhados'. O cantor Ney Matogrosso regravou a música e a apresentou ao vivo em carreira solo.

Aí em baixo tem um link do vídeo q mostra a música em uma versão cantada por Ney Matogrosso :)

http://www.youtube.com/watch?v=9YJaaVAQ5lE&feature=fvst

*Gente, eu queria pedir desculpas por não ter colocado diretamente o vídeo. É que o vídeo não estava disponível para dowloand nos formatos aceitos :/

por Juliana Martins, 1ª ano 'A'.

Hoje vou postar o comentario do nosso colega, Lucas Mello do poema, "Fanatismo" de Florbella Espanca (como o poema ja foi postado em comentarios recentes, só irei postar o comentátio).


Comentário de Lucas Mello

"Este poema da francesa Florbella Espanca é um poema romântico. Retrata um amor fanático, imenso, onde nele o eu lírico de tão apaixonado declara viver por sua amada, assim também afirma que ela é sua vida.
Com uma pintada de suspense, romantisa seus versos - "No misterioso livro do teu ser/A mesma historia tanta vezes lida" - também aplicando a nós um pouco de ironia. Essa característica chama e prende a atenção do leitor através do envolvimento emocional, que, de alguma forma, se encaixa no contexto.
um poema apaixonado, - "Ah! Podem voar mundos, morrer astros, que tu és como Deus: princípio e fim." - que toca corações "fracos" com grande firmeza, essa é uma das características que me fez escolher o poema. este conseguiu despertar em mim uma semelhança; e com seus versos apaixonados me tornar fã do proprio."

Comentário de Lucas Mello, postado por Matheus patrício (1 ano "A")

Mais um poema!!

Continuando com as postagens dos comentarios do pessoal escolhido por Gilsa, hoje eu vou postar o de Ana Raquel Fernandes, com o poema "O amor quando se revela" de Fernando Pessoa.

O amor, quando se revela...

O amor, quando se revela,
Não se sabe revelar.
Sabe bem olhar p'ra ela,
Mas não lhe sabe falar.

Quem quer dizer o que sente
Não sabe o que há de dizer.
Fala: parece que mente
Cala: parece esquecer

Ah, mas se ela adivinhasse,
Se pudesse ouvir o olhar,
E se um olhar lhe bastasse
Pra saber que a estão a amar!
Mas quem sente muito, cala;
Quem quer dizer quanto sente
Fica sem alma nem fala,
Fica só, inteiramente!

Mas se isto puder contar-lhe
O que não lhe ouso contar,
Já não terei que falar-lhe
Porque lhe estou a falar...

Comentario feito por Raquel:

"Bom, eu achei esse poema muito interessante, pois é um poema simples e que explica tudo o que eu penso sobre 'o que é o amor'. O poema explica como alguem apaixonado se sente. Sem coragem, sempre olhando ou pensando na amada ou amado, sempre tentando disfarçar a paixão e muitas vezes guardando a paixão para si. Com isso ele sofre e sofre. Então, todas essas explicações o poema da; por isso eu o achei tão bonito, simples e explicativo."

Beijão pra todos

Isabelle Sousa - 1 ano "A"